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标题:
ACCESS编程培训例程源码及总结
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作者:
竹笛
时间:
2004-9-25 00:30
标题:
ACCESS编程培训例程源码及总结
发布日期:
2004-9-24
作 者
:竹笛
摘 要:
示例开发培训源码数据库及培训小结
正 文:
从2004年5月28日到2004年9月24日,在本站进行了《随时随地记英语》的ACCESS软件开发培训,随时随地记英语》实例开发: 从需求设计开始,流程图=>如何建表=>如何建窗体=>如何查询=>如何写宏=>如何写VBA=>如何写函数=>如何做报表=>…… ,目前已全部结束,现将本次培训予以总结。
在约4个月的培训历程中,虽然我的原意是给网站会员一点学习ACCESS编程的帮助,然后事实却发现,不仅仅是会员得到了一次培训的机会,而且一不小心我也从实践中学到了不少东西。
培训收获如下:
1. 在交流中提高,通过这次培训,我拿出了自已的编程示例供大家交流,在交流中不少朋友指出了从软件界面到软件思想的不足之处,使自已在实践中得到了提高。
2. 发现了一些别人编程的优点,例如文本框背景颜色的控制,这个功能非常不错,可以提示操作员光标在哪里,而这却不需要写任何代码就实现了。
3. 子程序的应用,以前写程序喜欢一个模块写到底,这次实践我将一个模块代码分成若干子程序来写,这样非常方便代码的阅读与修改。
4. 写出了一个可供自已学习提高的软件,通过这个软件,在39天时间里,我记住了149个英语句子,333个计算机单词,效果不错!
现将全部培训单节放到这里供大家参考,并欢迎大家继续讨论与完善:
《开发完整例程》:
第1节《随时随地记英语》需求说明书的编写
第2节 2.1《随时随地记英语》流程图的编写
2.2 流程图的讲解与编程思路
2.3 学员流程图的交流讨论
第3节 创建表
第4节 4.1创建第一个窗体(添加词汇)
4.2第一个窗体frmWord的讨论
4.3 第1个窗体说明及第2个窗体(练习词汇)
4.4 练习窗体实现练习功能
4.5 练习窗体实现答题判断功能
4.6 基本实现本软件主要功能
4.7 界面优化后的升级版本1.1
第5节 完成本软件,源码及效果说明
作者:
quanli
时间:
2004-10-2 18:40
谢谢。学习学习。
作者:
wangxuefeng
时间:
2004-10-2 19:57
此程序在什么地方可以载看看
作者:
竹笛
时间:
2004-10-8 21:07
在第一个帖子中的最后一节,单击它。
作者:
arronone
时间:
2008-12-20 23:56
dddddd
作者:
lymin
时间:
2008-12-21 00:17
标题:
回复 1# 的帖子
先收下了
作者:
6100535
时间:
2008-12-23 10:57
看看,学一学
作者:
zzjjm
时间:
2008-12-23 14:08
不能看到啊
作者:
kmnt123
时间:
2010-2-4 01:23
学习学习
作者:
goto2008
时间:
2010-2-4 15:50
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