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学习别人示例的技巧方法

时间：2013-08-01 17:33 来源：Office中国作者：hi-wzj 阅读：次

学习别人的程序，不断修改。变成自己的程序。这是学习的很好途径之一。
在遇到不懂，不知道为什么要这样做，或对一些语句不理解，很多人会不加思考就提出问题。
但在这交流之前须掌握的技巧，别急着和交流者讨论
比如一网友的来信：
.........................................
王兄，你的一个例子（竖变成横）中，有两句代码，怎么也搞不懂，查资料也查不到。请帮忙解释一下。
以下例子：
在一个查询中有这样的字段
银行2: Max(IIf([序号] Mod 5=2,[银行]))
金额2: Sum(IIf([序号] Mod 5=2,[金额]))
([序号]-1)\5
...............................
回复：
　　对于您不能理解的复杂的语句或代码，您可这样进行处理，将语句或代码简化。例如以下语句您不理解您可将查询进行简化或者分步。
1、将该查询的汇总先去除。（当然须将max、sum函数都去除）。然后切换到表视图，看这种结果，能理解否？
2、若能理解，再理解为什么要进行汇总（这一步应该会比较好理解），如果您能理解了，就知道金额也可不用sum而用max了。
3、若不能理解，那就再简化，或查mod语句的解释了。
学习他人的例子能够迅速掌握一些新的技术（总比凭空建房来得快吧），那必要的分析技巧也是需要掌握的，那就是简化、分步。
........................
如果您理解了程序设计者的思路了，您就可进一步想，该程序的优缺点，有什么限制的前提条件等。然后再想，如果某处再修改一下会怎么样？修改后再比较一下两边的结果，如果有机会再和程序的编制者交流一下，这样您就会有所长进。

(责任编辑：admin)

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