【Access小品】传道授业解惑者也--教务管理系统示例

todaynew · 发表于 2011-6-13 20:36:07

本帖最后由 todaynew 于 2011-6-13 20:55 编辑

　　“师者，所以传道授业解惑者也。”

　　最近，常被称之为老师，也常被问是不是真的是当老师的。没当过老师，至少没那么正经八百的当过老师。做老师不易，做一个学生喜欢的老师更难。老师这个职业需要很强的表达能力，要能把复杂的问题说得透彻，说的通俗易懂，那还真是一种功夫。传道授业解惑对语言和文字的能力要求很高。

　　一周前版友huang1314同志问了一个关于监考的问题，和该同志交流了一下，觉得这个问题太简单，便让roych 同志帮忙处理了一下。想了一下，监考只是教务管理的一个极小的部分，这个问题可以进一步扩展，便决定写一个教务管理方面的实例。说实在的对教务管理到底涉及哪些方面的问题不是太懂，因为毕竟没从事过这方面的工作。好在还是做了十多年的学生，学校的那点事情也算略知一二。

　　在这个系统中，应该涉及到了教务的主要工作方面，比如学生管理、教师管理、教学任务安排、课程安排、教室管理、题库管理、考场安排、监考安排、成绩管理等等。我想通过这个系统，展现Access常用的一些方法、手段、算法，为初学者提供一个比较全面解决问题的处理思路。

boon · 发表于 2019-4-9 12:44:32

谢谢分享

nncchh · 发表于 2015-7-20 16:33:25

学习学习，谢谢分享！

gsjjlm · 发表于 2014-1-11 20:53:14

非常感谢了

greatcf · 发表于 2012-3-12 14:27:57

非常感谢了，自己可以摸索学习呀

xyhecho2002 · 发表于 2012-1-21 10:05:55

学习一下

wang1950317 · 发表于 2011-11-9 19:06:38

学习学习！

笓悧 · 发表于 2011-11-9 18:30:55

谢谢楼主共享，学习中

笓悧 · 发表于 2011-11-9 18:30:37

谢谢楼主共享，学习中

c101 · 发表于 2011-6-15 20:33:36

謝謝版主,辛苦了

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